
التعلم مدى الحياة في العالم المهني - التعليم المستمر: إطلاق العنان لقوة التعلم مدى الحياة
ولكن ذلك، أيضاً، سوف يحتاج إلى التحديث مراراً وتكراراً خلال المهنة التي تمتد على فترة عقود طويلة. وفي هذا الصدد، يقول أندرياس شليشر، مدير إدارة التعليم في منظمة التعاون والتنمية في الميدان الاقتصادي، المنظمة التي تضم معظم البلدان الغنية: “لطالما تميَّزت ألمانيا بتدريبها المهني، لكن الاقتصاد الألماني فشل في التكيف مع اقتصاد المعرفة”.
هذه الأدوات توفر فرصًا مرنة للمتعلم، مما يسمح له بالتعلم حسب وتيرته الخاصة ومن أي مكان كان. فضلاً عن ذلك، تساهم هذه المنصات في جعل التعلم متاحًا لشريحة أوسع من الأفراد، مما يدعم الفكرة الأساسية للتعلم مدى الحياة.
تعد استراتيجيات التعلم مدى الحياة ضرورية لتعزيز النمو الشخصي والتطوير المهني. بدءًا من تحديد الأهداف وصولاً إلى الانخراط في المجتمعات التعليمية، هناك مجموعة متنوعة من الخطوات التي يمكن للأفراد اتباعها لتسهيل هذا النوع من التعلم.
الموضوع الثاني المشترك للتعلم مدى الحياة هي أهمية لديهم دوافع ذاتية التعلم. هناك تركيز كبير على حاجة الأفراد إلى تحمل مسؤولية تعلمهم. لم يتم تعريف المتعلمين مدى الحياة وفقا لنوع من التعليم أو التدريب التي يشاركون فيها، ولكن من جانب الصفات الشخصية التي تؤدي إلى الاتجاه إلى التعلم مدى الحياة.
التعلم الذاتي هو السمة الثالثة للتعلم مدى الحياة. ويرتبط مفهوم التعلم الذاتي بخاصية التعلم بدافع ذاتي. تقديرا لتكاليف المشاركة في دعم المشاركة مدى الحياة في التعليم والتدريب.
فالتعليم الرسمي يسهم في التعلم تصوره منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية.
قد تعلم في السياق الأفريقي مدى الحياة تشير نور الامارات إلى اكتساب الفرد المستمر للمعارف والمهارات عبر الزمن والقدرة على نقلها إلى الآخرين بطريقة غير مفهومة. القدرة على تمرير هذه المعرفة والمهارات من شخص لآخر مهم جدا لأنها تحافظ على دورة التعلم وتجعله مدى الحياة.
من خلال الانخراط في برامج تعليمية مستمرة، يتسنى للأفراد توسيع آفاقهم وتطوير تفكيرهم النقدي، مما يمكنهم من مواجهة التحديات بفاعلية أكبر. كما أن التعلم مستمر يساعد على تعزيز الثقة بالنفس والشعور بالإنجاز.
إن اعتماده كمبدأ أساسي يمكن أن يساعد الأفراد على التكيف مع التحديات الجديدة، نور الإمارات بينما يتيح للمؤسسات البقاء في الطليعة في عصر التغيرات السريعة.
في بعض الأحيان يتم استخدام التعلم مدى الحياة لوصف نوع من السلوك الذي يبحث عنه أصحاب العمل داخل المنظمة.
إن تحديد التعلم مدى الحياة كهدف في حياتك يمكن أن يوفر العديد من الفوائد طويلة المدى، بما في ذلك:
أشكال جديدة من التعلم الناجمة عن التطورات في تكنولوجيا المعلومات والاتصالات وغيرها من تكنولوجيات التعلم عن بعد والتعلم المخلوطة.
وضمن التواصل عبر الثقافات والأسر، والثقافات الفرعية والمجتمعات.